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　　这个暑假，扬州大学异邦语学院“青山之翼”暑期社会现实团队走进杭州市余杭区青山村，开展了为期两周的支教手脚。两周技能里，团队面向青山村当地的农户子女、外来务工东说念主员子女、留守儿童、学困生、浮泛生等开展暑期教学手脚，关注当然讲解注解和乡村开辟，开设了艺术教化课、理由英语课等网络赌博实例，用多彩课堂托起青山孩子们的“成长梦”。

经验分享

　　绿水青山，植根乡土的艺术教化课

据悉，今年将会引来无数博彩爱好者关注参与。许多博彩品牌推出一系列相关促销活动优惠方案，用户提供更加丰富博彩选择。

　　青山村艺术氛围浓厚，手工编织、手工竹编、艺术扎染、纸伞制作等手工体验手脚荫藏在村内的各个旯旮。团队便依托青山村艺术文化墟落上风，开展了以“青山花卉”为主题的衍纸手工课、手帕印花扎染课。

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　　课上，团队成员孙燕怡同学向孩子们先容了衍纸手工的器具及怎么卷出通俗漂亮的“青山花卉”。在教师的匡助与饱读动下，孩子们充分进展我方的瞎想力及创造力，在色调与体式的碰撞中感受创作的乐趣，既造就动手能力又体会青山花卉之好意思。

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　　专科特色，关注乡村的理由英语课

　　青山村山环水抱、振鹭于飞，生态保护精雅，东说念主与当然协调共生，拟在生态保护观念下发展过去农村新态势。团队成员将青山村乡土环境保护元素融入英语课程遐想，针对不同庚齿孩子的学习特色，为学生们开展了不同类型的英语课程，晋升他们的英语学习敬爱。

涂俊利在警务室看到两个姐妹手里紧紧握着各自的奶茶，脸上写满了迷茫和不安。民警询问情况时，两个女孩只是不停地摆弄手上已经喝完的奶茶杯，低头不愿开口说话。涂俊利从警务室民警口中得知，两女孩乘网约车赶往高铁站，发现无法赶上高铁后，好心司机便将两女孩送到警务室。涂俊利将她们带回了武汉火车站派出所。

涂俊利在警务室看到两个姐妹手里紧紧握着各自的奶茶，脸上写满了迷茫和不安。民警询问情况时，两个女孩只是不停地摆弄手上已经喝完的奶茶杯，低头不愿开口说话。涂俊利从警务室民警口中得知，两女孩乘网约车赶往高铁站，发现无法赶上高铁后，好心司机便将两女孩送到警务室。涂俊利将她们带回了武汉火车站派出所。

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　　在低年齿，团队成员蒙秀婷通过英文短片向学生们展示保护环境的标准及破裂环境的危害，与孩子们共倡“Protect our planet, we only have one home!”同期，以青山村的动植物为印迹向低年齿开展了英语当然拼读课，从孩子们最隆重的动植物脱手，匡助他们掌持学问。

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　　在高年齿，团队成员吴熠璇以新观念英语中的“Our Village”一课为素材，通过单词带读、句子分析、语法学习、主旨贯穿等设施，更好地带领学生了解、招供、保护与发展我方所生涯的这片地皮，培养学生对好意思好环境的招供与喜欢。

　　红色引颈，启发童想的特色说念法课

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　　筑牢盼愿信念，引颈想想成长。孩童时间是孩子们三不雅酿成、价值不雅建立的“拨节孕穗期”，团队直率对孩子们的想想启迪，开展了“童心向党，筑梦过去”及“石榴花开，籽籽齐心”等特色说念法课。

　　团队成员刘欣茹以孩童视角，通过“了解党的故事”“画出党旗风范”“唱出红色精神”等充满童真理由的花式，带领孩子们增强爱国爱党意志，传承红色基因。

　　除以上课程外，团队还带领孩子们走出教室，从青山村走向“青山”。团队成员以户外课堂的花式，参不雅青山种子藏书楼、融遐想藏书楼、西湖纸伞体验馆、龙坞水库等，带领学生关注“青山”、疗养“青山”、发展“青山”；开展“我的暑期打算”、诗词品鉴会、故事共享会等手脚，拓展学生视线；进行暑期随同、课业领导等办事，充实学生暑期生涯。团队怀揣着对讲解注解的喜欢和对青少年儿童的关心，以爱心和学问为绪言，以讲解注解赋能乡村振兴，为乡村振兴孝敬后生力量。

　　（江苏广电融媒体新闻中心/明玉花 通信员/陈长生 周颖 蒙秀婷 裁剪/赵梦琰）网络赌博实例